第31章 志得意满(1 / 2)

如今她教的学生都是零基础的,大家对于英语都带着极大的好奇心,毕竟这个年代,刚刚改革开放没多久,恢复了跟外国建交,所以他们村里面放电影的时候,偶尔也会放一些外国电影。xしēωēй.coΜ

电影虽然都是有中文配音的,但是,对于那些金发碧眼的外国人,大家都是充满了浓浓的好奇心的。

而且,西方文化也在不断输入进来。

例如进口的衣服,食物,玩具等等,对于他们来说都是好东西,都是一些新奇的,从来没有见过的东西。

他们对于英语,也带着这种好奇的态度。

学生们都会觉得,想要学好外语很难,可是,他们看电影又让他们很想要了解一下国外的语言。

而且,他们也知道,很多人学好了外语,就可以从事更高级的工作,再加上沈璃暖也在一开始跟他们介绍了为什么要学习英语,以及学习了英语以后,会有怎样的好处,这让他们更加求知若渴了。

对于零基础的课程,沈璃暖是从26个字母开始教起的。

而这些英语字母,对于沈璃暖而言,不仅仅是要教学生们记住发音,还要让他们掌握规律来背诵。

沈璃暖认识这些字母,其实是在小学一年级的课堂上了,那个年代,学英语都是从娃娃抓起的,幼儿园的老师也都会教,不过到了一年级才开始系统学习。

不过不管是幼儿园还是小学,对沈璃暖而言都是记忆模糊的,她自己都记不住自己到底是怎么学会这些英语的。

只能教学生们唱她那个年代学生们经常会唱的字母歌。

这样一节课下来,既生动,又让人能够学进去。

不单单只是学生们觉得很有趣,觉得这个英语老师年轻漂亮教书还好,坐在后排的一群老师们,都纷纷看向对方,从对方眼中看到了肯定。

校长跟教导主任其实也很敬佩沈璃暖。

他们学生质量参差不齐,一节课上,开小差,传小纸条,甚至是嬉笑打闹的学生,都不少。

老师们通常也都是睁一只眼闭一只眼,在台上念书,偶尔喊几个学生起来回答问题,除此之外,都任由学生们自己去学。

可是,沈璃暖竟然可以在第一次上课的时候,带动学生们都参与进课堂中来。

孩子们似乎都表现的格外兴致勃勃,连平时调皮捣蛋的那些学生,都很认真的听课。

这是绝无仅有的事情啊!

校长便跟老师们说了一句:“我觉得,沈老师这样的教书方法,各位老师都可以学习一下,带动课堂气氛,而不是简单的只将自己要讲的课讲完就完事了,还要提高一下自己的教学质量,咱们升学率高了,说不定教育局对我们学校更看重。”

等到他们将学校真正的发挥起来了以后,还怕附近的学生都不来他们学校读书吗?

即便是这个年代,学校之间的竞争还是有些激烈的。

校长也有自己的任务要求,就是希望将来学校可以办的更加强更加大。

“江老师,你跟沈老师认识的,之前怎么不告诉我们,沈老师会英语呢?”校长说完以后,又询问江文静。

江文静此时脸色一阵白一阵红。

她怎么都想不到,沈璃暖竟然还真的会教书,而且教的这么好!

她之前还去市里面最好的初中进修过,她觉得那些老师的教书方式,都没有沈璃暖这么强。

可是,沈璃暖却做到了。

她一个高一就辍学的人,怎么会英语的啊?还学习这么好。

原本想要拉着老师们看沈璃暖笑话的江文静,此时尴尬极了。

最后只能扯出一个僵硬的笑容:“其实,我之前也不知道璃暖她的英语水平这么好,我只知道,她当时是因为不想读书才高一辍学的,谁知道,她竟然在英语这方面有点天赋。”

校长点点头:“不管沈老师什么学历毕业的,但是她有这个能力,就可以当老师!江老师,你跟沈老师既然是朋友,那你可以好好跟她请教一下,咱们老师们都要提高一下自己的教学质量啊。”

校长说完就离开了,留下一脸尴尬的江文静。

她回到了办公室里,看着沈璃暖被好些老师围住,那些老师都在夸奖沈璃暖教书教得不错。

沈璃暖则言笑晏晏跟他们说话。

这一幕,让江文静觉得很刺眼。

为什么,沈璃暖好像天生自带那种引人注目的光芒,走到哪里,都会吸引别人的视线。

她可以跟周沉祁的同事们打成一片,如今,才刚刚来到学校,就又吸引了所有人的注意力。

而之前,这些光环,明明在她身上的。

不过江文静虽然这么想,但是脸上却没有表露出来。

她坐在了沈璃暖旁边的座位上,也跟着其他老师一样,赞扬沈璃暖:“璃暖,刚刚听了你讲课,你真的很厉害,这让我觉得太意外了。”

沈璃暖听到江文静的话,也露出了一道灿烂的笑容来:“也谢谢文静姐喊这么多老师去旁听我上课呀,让他们都见到了我的真正实力,以后,应该也不会有人说我高一辍学来教书德不配位了。”

她刚刚跟那些老师聊了一下,才知道原来校长跟老师都是江文静喊过去的。

江文静为什么会喊他们来?无非就是想要看她出丑嘛。

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